中專學生發展科召開新學期首次科室例會

發布者:王春輝發布時間:2021-03-03瀏覽次數:10

為明確本學期的工作管理內容,有效推進新學期各項工作的重點落實,進一步激發科室凝聚力與發展力,2021年2月8日,中專學生發展科全體成員在圖文中心三樓“凝心緣”召開了科室例會,會議由中專學生發展科負責人張建華老師主持。

首先張老師對《學生工作處理核心要點》進行了分析,總結了學生事件中處理的重點與注意事項。他希望科室每位成員都能夠認真分析工作的重點,提高個人處理事件的能力。

隨后,科室成員針對學生心理健康管理機制進行了交流與探討,通過頭腦風暴的形式探討下階段學生工作的重點及方向。徐愫雯結合學校目前的心理教育實際情況,有針對性的對心理健康活動、學生管理及課程體系三個方面進行了交流,并與大家探討了下階段重點工作的思考。張燕會老師也結合自身的專業特點暢談了未來學生心理健康活動的探索方向。

會議中,科室所有老師均結合各自的工作實際,針對學生心理健康及學生身心發展交流了自己的體會及想法。各位老師結合自身各自的工作,對少兒住院基金、城鎮居民醫療保險等具體的申請及流程做了詳細的講解,對在學籍異動的工作中遇到的情況和跟大家討論,并對后續推進的學生事務流轉單制度在學籍管理上提出了自己的意見。馬衛斌老師、紀青老師結合本學期的實際工作及學生工作的經驗與大家交流了后續學生管理、學生引導、學生教育的工作思路,希望全科室同仁相互配合、相互激勵,認真總結經驗、分析當前形勢及問題,充分認識“心理危機干預”、“輿情管理”、“制度化的德育管理”的重要性,為后續工作打好基礎。

最后,張建華老師重點強調了心理普測、心理健康檔案、心理健康支持和心理危機處置機制等內容,他希望大家都能明確相關內容,落實“月排查”和“月報告”,更加重視學校的心理健康服務。

通過本次科室例會,成員們更加明確了各項細化規范要求,也針對各自工作的優勢、難點及發展方向進行了總結和交流,同時也為新學期工作打開了新思路。相信,中專學生發展科全體成員在新學期必定會團結一致,為學生的成長做出自己的貢獻。

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